Altas Capacidades Intelectuales. Del mito a la Intervención Educativa

Un curso de Paloma Merino

¿Sabías que Marilyn Monroe tenía Altas Capacidades? …y no solo eso, se dice que era más inteligente incluso que Einstein. Si tú también asocias el término con "una persona empollona" y no te da miedo romper algunos mitos, este curso te volará la cabeza. 🤯

El término “Alta Capacidad Intelectual” ha evolucionado de la mano del concepto de inteligencia, desde los primeros estudios que los consideraban factores heredados de generación en generación hasta el concepto de la capacidad como un potencial que se puede desarrollar, llegando a nuestros días en los que las Altas Capacidades parecen trascender más allá de la cognición, pudiendo tener implicaciones socioemocionales o identitarias, bajo el Paradigma Neurodivergente.

Hemos creado este curso con la finalidad de poder mejorar la respuesta educativa que podamos dar como agentes educativos hacia las necesidades del alumnado con Altas Capacidades.

Comenzaremos definiendo y desmitificando al colectivo de Altas Capacidades y te daremos recursos para la detección y atención en el aula, con perspectiva de género y de inclusión, teniendo en cuenta la realidad del aula neurodiversa, la etapa educativa y el ámbito de actuación. Avisamos, dejaremos la puerta abierta a nuevas líneas de investigación que harán que quieras saber más sobre un tema que no deja de evolucionar

Con este curso derribarás falsas creencias, y podrás identificar y acompañar con mayor seguridad y consciencia a tu alumnado en sus diversos sistemas de interacción.

Te Formará

Paloma Merino
Profesora, investigadora y especialista en Altas Capacidades, Máster de Profesorado de Secundaria en la modalidad de Biología y Geología

Soy profe, igual que tú. Estudié Genética y realicé el Máster de Profesorado de Secundaria en la modalidad de Biología y Geología, y, aunque me fascina la ciencia, me apasiona aún más el alumnado con Altas Capacidades. Yo misma fui alumna con Altas Capacidades y, tras investigar sobre esta neurodivergencia desde la Psicobiología y estudiarla en profundidad, decidí dedicarme al apoyo a este colectivo.

Contenido
Objetivos
Comprender las características y necesidades del alumnado con Altas Capacidades en el ámbito educativo.
Adquirir herramientas y conocimientos para diseñar planes de intervención educativa para alumnado con Altas capacidades.
Reconocer fortalezas y debilidades y desarrollar habilidades para atender las necesidades que presente favoreciendo sus potencialidades
Metodología

La formación es 100% online con una duración de 30h, que podrás ir administrando a tu ritmo.
Todos los bloques cuentan con contenido audiovisual por parte de la formadora, juntamente con material complementario y recursos evaluativos. (*) Convocatorias: las fechas de las convocatorias pueden variar según demanda y/o necesidades de la escuela. Más información en Términos y condiciones

📹 Material audiovisual 

Los módulos contienen vídeos explicativos/introductorios por parte de la formadora. Los podrás ver las veces que haga falta.

📝 Actividades evaluativas 

todos los módulos cuentan con una actividad evaluativa que tendrá que superarse de forma satisfactoria (test autoevaluativos, ejercicios autoevaluativos, foros de participación, actividades finales…). 

📚 Material didáctico

En todos los módulos encontrarás el contenido de cada tema en formato PDF. 

👩🏻‍🏫 Foros de tutoría y mensajería interna

Aunque el curso se realiza de forma 100% online y asincrónica, sabemos que siempre pueden surgir dudas, así que tendrás a tu disposición un foro de dudas con la formadora y podrás usar la mensajería interna del aula virtual para comunicarse con ella.  

Reconocimientos

Consigue tu homologación 🎖️

Los cursos de formación continua de 30 horas están reconocidos por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Una vez acabes el curso también recibirás nuestro *asterisco/diploma, mucho más molón, claro 😜. 

Profes como tu dicen

Altas Capacidades Intelectuales.

Un curso de Paloma Merino.

🎖️ Reconocido por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya

30 horas de formación

📌 9 temas repartidos en 3 módulos 

🐾 Online y a tu ritmo

📺 Formato audiovisual + PDF

🤘 Tutorizado

📢 Idioma: Castellano

70,00 
¿Te has quedado sin plaza?

Dale al botón de abajo para dejarnos tus datos y te avisaremos cuando se libere una plaza.

Altas Capacidades Intelectuales. Del mito a la Intervención Educativa

Un curso de Paloma Merino

🎖️ Reconocido por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya


30 horas de formación

📌 9 temas repartidos en 3 módulos 

🐾 Online y a tu ritmo

📺 Formato audiovisual + PDF

🤘 Tutorizado

📢 Idioma: Castellano

70,00 
¿Te has quedado sin plaza?

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¿Sabías que Marilyn Monroe tenía Altas Capacidades? …y no solo eso, se dice que era más inteligente incluso que Einstein. Si tú también asocias el término con "una persona empollona" y no te da miedo romper algunos mitos, este curso te volará la cabeza. 🤯

El término “Alta Capacidad Intelectual” ha evolucionado de la mano del concepto de inteligencia, desde los primeros estudios que los consideraban factores heredados de generación en generación hasta el concepto de la capacidad como un potencial que se puede desarrollar, llegando a nuestros días en los que las Altas Capacidades parecen trascender más allá de la cognición, pudiendo tener implicaciones socioemocionales o identitarias, bajo el Paradigma Neurodivergente.

Hemos creado este curso con la finalidad de poder mejorar la respuesta educativa que podamos dar como agentes educativos hacia las necesidades del alumnado con Altas Capacidades.

Comenzaremos definiendo y desmitificando al colectivo de Altas Capacidades y te daremos recursos para la detección y atención en el aula, con perspectiva de género y de inclusión, teniendo en cuenta la realidad del aula neurodiversa, la etapa educativa y el ámbito de actuación. Avisamos, dejaremos la puerta abierta a nuevas líneas de investigación que harán que quieras saber más sobre un tema que no deja de evolucionar

Con este curso derribarás falsas creencias, y podrás identificar y acompañar con mayor seguridad y consciencia a tu alumnado en sus diversos sistemas de interacción.

Te Formará

Paloma Merino
Profesora, investigadora y especialista en Altas Capacidades, Máster de Profesorado de Secundaria en la modalidad de Biología y Geología

Soy profe, igual que tú. Estudié Genética y realicé el Máster de Profesorado de Secundaria en la modalidad de Biología y Geología, y, aunque me fascina la ciencia, me apasiona aún más el alumnado con Altas Capacidades. Yo misma fui alumna con Altas Capacidades y, tras investigar sobre esta neurodivergencia desde la Psicobiología y estudiarla en profundidad, decidí dedicarme al apoyo a este colectivo.

Contenido
Objetivos
Comprender las características y necesidades del alumnado con Altas Capacidades en el ámbito educativo.
Adquirir herramientas y conocimientos para diseñar planes de intervención educativa para alumnado con Altas capacidades.
Reconocer fortalezas y debilidades y desarrollar habilidades para atender las necesidades que presente favoreciendo sus potencialidades
Metodología

La formación es 100% online con una duración de 30h, que podrás ir administrando a tu ritmo.
Todos los bloques cuentan con contenido audiovisual por parte de la formadora, juntamente con material complementario y recursos evaluativos. 

📹 Material audiovisual 

Los módulos contienen vídeos explicativos/introductorios por parte de la formadora. Los podrás ver las veces que haga falta.  

📚 Material didáctico 

En todos los módulos encontrarás el contenido de cada tema en formato PDF.  

📝 Actividades evaluativas 

Todos los módulos cuentan con una actividad evaluativa que tendrá que superarse de forma satisfactoria (test autoevaluativos, ejercicios autoevaluativos, foros de participación, actividades finales…). 

👩🏻‍🏫 Foros de tutoría y mensajería interna

Aunque el curso se realiza de forma 100% online y asincrónica, sabemos que siempre pueden surgir dudas, así que tendrás a tu disposición un foro de dudas con la formadora y podrás usar la mensajería interna del aula virtual para comunicarse con ella. 

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